如果你是孔融，你让不让梨？之前有一则报道关于一年级学生回答试卷，在被问及如果你是孔融，你会怎么做？学生回答：我不会让梨。结果换来老师大大个打叉。过后，家长把考卷放上网，引起网友争论，有些人更指责老师的叉打击学生讲真话的心灵。
如果我是那位老师，坦白说，我也会打叉，因为用这篇文章来考学生，就是因为想让学生学习礼让精神。与其探讨老师应不应该打叉，还不如反省一下我们现在的教育制度，为什么读了整篇文章，学生仍不让梨？是老师没好好讲解？还是现在的学生道德价值观念已经改变？
其实从网友的批评来看，已见端倪，大人们心里面都普遍存在不肯让梨的心态，但是基于社交礼仪，我们通常都选择让梨，所以这件事情爆发后，大人们看到的不是礼让精神的消失，而是学生的诚实让大人们赞赏，因为大人们自己的虚假面具得到释放。
还有，我们更可以在这件事情中，发现人们的压抑心理已经扭曲，讲出真话不让梨若值得赞赏，那那些因为自己的利益而去杀人放火的是不是也没有错？所以，我觉得那位老师这个叉打得没有错，至少它可以让学生知道是非黑白，而不是一直释放自己的真实情绪，以自己为中心，毕竟社会仍然需要一定的自制来维护和平。
之前有看过一则小故事，一个人在海边钓鱼，初时钓到一条大鱼他却把他放回海中，旁人都以为他嫌弃鱼太小，过后他调到较小的鱼，这时他却收起鱼和钓具回家。这时旁人都好奇询问，为何要小鱼不要大鱼，他说他家里的小锅无法烹煮刚才的大鱼，所以把它放回海中。
或许我们应该从另一个角度探讨，你不让梨的原因是什么？你有没有想过其实你并不喜欢吃梨？或者你太饱把大的梨让给人其实也是对自己好。与其逼孩子让梨，还不如教他以当时的环境来决定让不让梨吧！
